- مشخصات
- نگارش یافته توسط عابدي اردکاني، فاطمه
- مجموعه: دانشگاه قم
- تعداد بازدید: 695
نام نویسنده: عابدي اردکاني، فاطمه
سال انتشار: 1389
چکیده:
پژوهش حاضر با هدف بررسي ويژگي هاي رابط کاربر وب سايت هاي فارسي کودکان با استفاده از نظرات کاربران آنها ( کودکان دبستاني شهر يزد) و با روش پيمايش - تحليلي و بر روي جامعه اي شامل ۳۶ کودک از گروه سني ۹ تا ۱۱ سال و بطور مساوي از ميان دختر و پسر انجام گرفت. از ميان کليه وب سايت هاي کودکان، وب سايت هايي که داراري علائم و نشانه هاي مفهومي بودند، انتخاب شدند. که در مجموع در برگيرنده ۴ وب سايت شامل: وب سايت کودکانه، وب سايت کودکان، بخش کودک پايگاه ملي داده هاي علوم زمين و وب سايت کتابخانه ملي کودکان مي باشند. نتايج بدست آمده نشان داد، که مطلوبيت برخي از ويژگي هاي رابط کاربر، همچون زبان محيط رابط،، فونت، رنگ و ويژگي زيباشناختي در مورد ۴ وب سايت مورد بررسي بيش از ۷۰ درصد مي باشد و در سطح بسيار خوبي قرار دارد. مشکل اصلي در رابط کاربر وب سايت هاي فارسي کودکان، طراحي علائم، و نشانه هاي مفهومي مناسب مي باشد. بجز وب سايت هاي انتخاب شده در اين پژوهش، بقيه وب سايت هاي فارسي کودکان يا فاقد اين علائم و نشانه هاي مفهومي بودند يا داراي علائم و نشانه هاي مفهومي آنها بين ۴۰ تا ۵۰ درصد مي باشد، که در سطح متوسطي قرار دارد. همچنين نتايج نشان داد، که وجود بر چسب ها به همراه تصاوير، درک کودکان از معني علائم و نشانه ها را افزايش مي دهد.
- مشخصات
- نگارش یافته توسط رئيسي، زهره
- مجموعه: دانشگاه قم
- تعداد بازدید: 598
نام نویسنده :رئيسي، زهره
سال انتشار: 1390
چکیده: ندارد
- مشخصات
- نگارش یافته توسط رحمان پور، سميه
- مجموعه: دانشگاه قم
- تعداد بازدید: 599
نام نویسنده :رحمان پور، سميه
سال انتشار: 1387
چکیده: ندارد
- مشخصات
- نگارش یافته توسط دليلي صالح، مليحه
- مجموعه: دانشگاه قم
- تعداد بازدید: 988
نام نویسنده :دليلي صالح، مليحه
سال انتشار: 1389
چکیده:
هدف پژوهش حاضر مطالعه تطبيقي عناصر فراداده اي نرم افزارهاي کتابخانه ديجيتالي پارس آذرخش و سيمرغ با عناصر فراداده اي استاندارد دابلين کور و مارک ۲۱ است. اين پژوهش از نوع کاربردي است و به روش پيمايشي - تحليلي انجام شده است. در اين پژوهش از دو سياهه وارسي و مصاحبه با سوالات باز استفاده شده است. با توجه به يافته هاي پژوهش، مشخص شد که دو نرم افزار کتابخانه ديجيتالي پارس آذرخش و سيمرغ از طرح فراداده اي عسته دويلين، عناصر فراداده اي هسته دوبلين در بستر زبان نشانه گذاري گسترش پذير، قالب فرارداده اي مارک ۲۱ در بستر زبان نشانه گذاري گسترش پذير، طرح فراداده اي توصيف شيء فرارداده اي براي مديريت تصاوير در بستر نشانه گذاري گسترش پذير استفاده کرده اند. همچنين نرم افزار سيمرغ از قالب فرارداده اي پرميس و ايساد و نرم افزار پاس آذرخش و سيمرغ براي ميانکنش پذيري و تبادل اطلاعات از پروکتل Z۳۹.۵۰ استفاده مي کنند. نرم افزار کتابخانه ديجيتالي سيمرغ داراي ۷۲ عنصر فراداده اي است و نرم افزار کتابخانه ديجيتالي پارس آذرخش نيز داراي ۵۰ عنصر فراداده اي است. با بررسي ميزان مطابقت عناصر فراداده اي مورد استفاده نرم افزار کتابخانه ديجيتالي سيمرغ و پارس آذرخش با استاندارد دابلين کور و مارک ۲۱ نشان داد که نرم افزار سيمرغ ۴۳ عنصر از ۱۸۳ عنصر مارک ۲۱ (۴۹/۲۳ درصد) و ۱۱ عنصر از ۲۲ عنصر (۵۰ درصد) عنصر دابلين کور را داراست، نرم افزار پارس آذرخش ۴۰ عنصر از ۱۸۳ عمصر مارک ۲۱ (۸۵/۲۱ درصد) و ۱۲ عنصر از ۲۲ عنصر (۵۴/۵۴ در صد) دابلين کور را دارا است. پژوهش حاضر نشان مي دهد که در زمينه تطابق با مارک ۲۱ در وضعيت مطلوب تري قرار دارد، اما در مورد تطابق با دابلين کور پارس آذرخش بهتر عمل مي کند. همچنين مشخص شد که بين همپوشاني عناصر فراداده اي سيمرغ و پارس آذرخش با مارک ۲۱ و دابلين کور اختلاف معني داري وجود ندارد. در پايان مي توان به اين نتيجه رسيد که هيچکدام از نرم افزارها را به طور کامل با مارک ۲۱ و دابلين کور مطابق نيستند. بنابراين نتيجه گرفته شد که آن دو نرم افزار فاصله بسياري با نرم افزارهاي کتابخانه ديجيتالي استاندارد دارند که لازم است تا مديران و طراحان اين نرم افزارها فاصله بسياري با نرم افزارهاي کتابخانه ديجيتالي استاندراد دارندکه لازم است مديران و طراحان اين نرم افزارها با مطالعه و آگاهي بيشتر در جهت بهبود وضعيت فعلي اقدام کنند.
- مشخصات
- نگارش یافته توسط هاشمي نسب، ليلا
- مجموعه: دانشگاه قم
- تعداد بازدید: 580
نام نویسنده :هاشمي نسب، ليلا
سال انتشار: 1389
چکیده: ندارد
- تاثير کتاب درماني بر افسردگي خفيف دانشجويان دختر دانشکده توانبخشي دانشگاه علوم پزشکي ايران در نيمسال دوم تحصيلي ۸۳-۸۲
- بررسي ويژگي هاي ساختاري و محتوايي پايگاه هاي اطلاعاتي اسلامي در ايران
- بررسي وضعيت کتابخانه‌هاي آموزشگاهي (مقطع راهنمايي و متوسطه) شهرستان قم و ارائه راهبردهايي براي بهينه سازي آنها
- بررسي و ضعيت و سنجش ميزان رضايت کاربران کتابخانه هاي وابسته به حوزه علميه شهر قم